Planejamendo para o primeiro dia no CEI

(02/02/11)   Quarta-feira

07H00 às 07H20 - Entrada I: Receber as crianças e aos seus responsáveis, com sorriso, carinho e atenção transmitindo-lhes segurança e confiança.

Ás 7H20 direcionar as crianças ao refeitório para tomar o café da manhã. Dar atenção especial as crianças novas que desconhecem a rotina do CEI.  Sempre explicar o que irão fazer para não deixá-las ansiosas e inseguras.

07H25 às 07H35 - Café da manhã: acomodá-las e explicar como é servido o café diariamente e o porquê de ser separado o que é de comer e beber. (As crianças entendem tudo!!!)

07H40 às 08H10 - Roda de conversa: Dirigir-se à sala de brincar e sentar-se em círculo. Cada educador que estiver presente deverá apresentar-se falando o seu nome e a turminha que irá atuar. Falar sobre suas preferências. Questionar a cada um: qual o seu nome, o que gostam de fazer, brincar, comer, estudar etc. Incentivar as crianças a falarem, pois neste  primeiro momento as crianças estarão assustadas e curiosas, alguns não irão falar e neste momento a educadora deverá respeitá-la. Pedir que as crianças cantem/ ensinem alguma músiquinha ou então incentivá-las a cantarem as tradicionais cantigas de roda.

08H00 às 08H20 - Entrada II : Receber as crianças e aos seus responsáveis, com sorriso, carinho e atenção transmitindo-lhes segurança e confiança. Conforme texto acima, devemos compreender os sentimentos dos responsáveis, assim como os das crianças. Acolher a todos com alegria, mostrando o quanto cada um é importante para o CEI Vale Encantado.

08H25 às 08H50 – Em suas salas - NÃO SE PREOCUPAR COM MOCHILAS NESTE PRIMEIRO MOMENTO. Dê atenção às crianças. A educadora deverá se apresentar (contar um pouquinho sobre você). Em seguida apresente o espaço que utilizarão. Mostre os personagens colados na parede, explique para que serve o armário, os colchões, as mesas, os cantos etc. Mostrem às crianças os cabides que serão pendurados seus pertences diariamente (com as fotos facilitará a percepção dos alunos). O importante é cada criança sentir-se dono do seu espaço. As turmas de MG I e II, poderão encaminhar seus pertences ao cabide. Mostrar calendário exposto em sala e pedir auxílio das crianças para completá-lo. Apresentar também o cartaz de ajudante do dia e explicar seu funcionamento.

08H55 às 09H15 - Cantos diversificados: Mostrar aos alunos o que tem nos “Cantos”. Explicar e orientar dizendo que pertence a todos e que devemos dividir com o colega. É importante falar que devemos ter cuidado para não quebrar, para não ficar sem. Deixar as crianças manusearem livremente. Aproveitar o momento para  observar o interesse e preferência dos alunos. A educadora deverá interagir com os pequenos a todo o momento.

# sugiro recolher agendas/cadernos neste momento (legal seria pedira para os pais já trazerem na reunião de apresentação para que possam já deixar organizadas com as primeiras circulares coladas).

09H15 às 09H30 – Parada para a Hidratação – encaminhar os alunos ao refeitório – oferecer o lanche

09H35 às 10H40 – Neste horário as turmas deverão dividir-se e/ou se  revezar entre os espaços abaixo – comunicar a coordenação o espaço que estarão utilizando para não aglomerar.

• Parque: As crianças estarão ansiosas para brincar no parque. Deixem que explorem todo o espaço e os brinquedos. Fazer brincadeiras de cosquinhas, esconde-esconde, etc.
• Solário I: Sentar as crianças em círculo, colocar ao centro  jogos de montar e deixar que brinquem livremente, porém com a educadora interagindo.
• Solário II: brincadeiras com bolas (batata-quente; chutar; etc.)
• Sala de brincar:  fazer brincadeiras dirigidas como corre cutia, batata-quente, dançar, coelho sai da toca, etc.
• Visita e apresentação da creche  - cada professora com sua turma, deverão fazer um passeio por todo o CEI, apresentando os espaços e funcionários. (NESTE DIA TODOS OS FUNCIONÁRIOS DEVERÃO ESTAR COM CRACHÁ, OU ATÉ MESMO ETIQUETAS ESCRITAS COM SEUS NOMES E CARGO).

10H40 às 11H00 – pegar nécessaire com escovas, toalhinha e creme dental dos alunos. Explicar aos alunos que irão almoçar. Diariamente é OBRIGATÓRIO lavar as mãos das crianças antes do almoço. O ideal seria antes de todas as refeições.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

11H00 às 11H50 – Almoço – Oferecer almoço aos alunos – NUNCA FORÇAR A COMER – procurar sempre incentivá-los.

11H35 às 11H50 - Escovação/Higienização – OBRIGATÓRIO: todas as turmas deverão fazer a escovação antes do descanso. No CEI temos vários locais. Define qual estará utilizando.

12H00 às 14H00 – Saída (A lembrancinha será entregue no primeiro dia de aula, ou no final da semana?)

ESTE É UM DIA ESPECIAL. SABEMOS DA DIFICULDADE DE ALGUMAS CRIANÇAS COM A ADAPTAÇÃO,PORÉM NESTE ANO TEREMOS UMA MINORIA DE CRIANÇAS NOVAS.